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教育科研博客

《基础教育论坛》(教研版)杂志社 立品教育信息咨询中心 主办

 
 
 
 

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[置顶] 立品教育信息咨询有限公司业务简介

2015-9-12 6:07:24 阅读736 评论1 122015/09 Sept12

沈阳立品教育信息咨询有限公司

Shenyang LiPin education information consulting co., LTD

沈阳立品教育信息咨询有限公司是一支由经验丰富的教育科研工作者、高等师范院校专家学者、中小学校优秀校长等专兼职人员组成的资深教育教学专家团队,以凝练学校文化、提炼本土经验,推进智慧教育、打造品牌学校为基本内容,面向全国中小学提供整体解决方案与项目咨询服务工作。

公司业绩

公司团队在实际工作中总结提炼了以提高学生思维品质为目标,以“两纲一模”、“两动一主”为基本内容的沈阳市第二十中学“悟道教育”办学特色经验,经验先后被中国教育报、《人民教育》、《上海教育》等国内主流教育媒体大篇幅、广泛报道,沈阳市教育局发文件推广。同时还先后提炼了通过精细化管理,推进“三三四教学模式”,促教学质量优质,教学形式活跃为特色的沈阳法库县秀水河初中的办学经验。经验被《中国教师报》专项报道,沈阳市教育局发文件推广。以建立学生自信,将学生差异作为促进学生发展正能量的辽宁省实验中学杨宝臣老师“差异势能教育”(收入《中国育实验大系》一书,教育媒体持续关注报道中,中国网专、整版介绍)该经验已经开始在国内跨省区推广运用;以科学引用借鉴,实现跨越式发展为特色的大东区辽沈二校“集‘九智’生一变”为基本内容的“集智文化”(在国内多次学术会议交流中深获好评,教育媒体关注)与“集智课程”;以瞄准教学模式建设已经成型后如何发挥教师个性化教育智慧为深度发展,创新发展为特色的沈阳市第一三四中学的“模式后个性化教学”;以发挥学生潜能,助力

作者  | 2015-9-12 6:07:24 | 阅读(736) |评论(1) | 阅读全文>>

学习品质是学校发展的核心竞争力

  ——沈阳市第二十中学课程改革调查报告(上)

  宁 炜 陶双宾 王文东 刘 玉 田金华 陈中原

  我国21世纪第一轮课程改革的核心是“培养学生的创新精神和实践能力”。沈阳市第二十中学落实课程改革的要求,始终把以自主学习、自主发展能力和创新思维品质作为人才培养根本目标,遵循科学发现与发展规律,构建独特的教学体系,实现了教学质量的飞越,培养了一批又一批具有优质学习品质的学生。

  2003年沈阳市第二十中学被评为辽宁省示范高中,在构思学校未来发展时这所学校的三点规划特别引人注目:1、广泛吸收国内外先进教育思想,瞄准学校发展的现实需求,探索、构建有中国特色的、有效服务学生的现代中学教学体系。2、提升教师的现代教育理念,改善教师的心智模式,建立具有自主创新、可持续发展能力的学习型组织。3、倡导、服务学生的自主学习,实现教的进度、频率与学的进度、频率同步、共振。

  在课改实践中,沈阳市第二十中学针对课堂教学中长期存在的一系列问题,进行了大胆的教学改革,创造了高中课改的新经验。这所学校遵循“教的进度服从学的进度”的教育理念,转变教与学的方式,经过十年的探索与深化,形成了“两纲一模、两动一主”的教学新体系,在学生创新能力培养和优秀学习品质形成方面取得了突破性进展。

  为了科学总结沈阳市第二十中学的课改经验,我们与沈阳市教育研究院、沈阳师范大学、北京麦斯迪教育咨询中心等单位合作进行专题调查,旨在梳理课程改革关键要素,分析实践中的经验与问题,为进一步深化全国高中乃至整个基础教育阶段的课程系统化改革提供一个值得借鉴的样本、一个值得推广的样板。

作者  | 2013-5-3 13:13:31 | 阅读(3043) |评论(19) | 阅读全文>>

现象图析学:一种中观层面的教育学研究方法论

2017-7-24 10:20:52 阅读9 评论0 242017/07 July24

现象图析学:一种中观层面的教育学研究方法论

来源:《比较教育研究》2017年第3期  作者:张霄 丁邦平

摘 要:现象图析学是瑞典哥德堡大学教育学系的研究团队发明并使用的一种教育研究方式,属于教育研究领域一种中观层面的方法论,拥有独特的本体论、认识论、方法论假设。现象图析学的本体论假设,即知识并非绝然的客观真理,而是个体观念与外部现实世界交互式作用的结果。认识论假设,即描述是获得个体对于具体事物观念的基本认识方式。方法论假设,即强调数据收集过程中的探索性特征以及数据分析过程中的情境性特征。现象图析学旨在对个体对于周遭世界体验的现象进行描述,涉及的主要内容包括一阶观点和二阶观点、差异、质的差异的(理解)方式、描述的分类等。近年来,教育研究领域使用现象图析学完成的经验性研究数量与日俱增,但其尚未引起我国大陆学者的高度重视。

关键词:现象图析学;教育研究方法;研究方法论

现象图析学 (Phenomenography) 是瑞典哥德堡大学教育学系研究团队,于20世纪60年代末70年代初发明并使用的一种教育研究方式,缘起于一系列经验性研究 (empirical research)。在研究过程中,研究者发现不同学生对于相同文本的理解具有质的区别(qualitatively different),产生差异的原因是学生使用了不同的理解方式,进而导致对相同现实(即文本)产生了不同观念(conceptions)。[1]“Phenomenography”一词最早出现于1979年。1981年,马飞龙(Marton)教授首次在期刊论文中正式使用

作者  | 2017-7-24 10:20:52 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

教学在“科学世界”与“生活世界”的融通中前行

2017-7-23 10:03:29 阅读8 评论0 232017/07 July23

教学在“科学世界”与“生活世界”的融通中前行

2017-07-07 17:53来源:中国教育学刊

原标题:【课程与教学】教学在“科学世界”与“生活世界”的融通中前行

文:丁生军|江苏省海安县教育局教研室教研员,中小学高级教师

教学在“科学世界”与“生活世界”的通融中前行

——兼论地理教学的生活化

如同硬币拥有两面一样,科学发展与知识累积在促进人类加深对世界认识的同时,也使人类在不知不觉中远离了自己的生活世界。猛然间,人类惊讶地发现已身处自己构筑的空中岛屿——拉普他(《格列佛游记》中描写的一个悬浮于空中的岛屿)之上。在各种科学理论不断发展的今天,人类的“拉普他之厄”典型地表现为一些学校教学活动与生活世界的剥离。就连与生活联系非常紧密的地理学科,也因脱离了学生的现实生活而陷入教学的“拉普他”困境。

1

脱离生活的“拉普他”现象

从某种意义上来说,教育原本只是一种生活方式,学校教育则是其中之一。但是,当前我国的学校教育却有脱离学生生活的倾向。传授或接受教科书中的知识被看成是教学活动的基本内容,学生的生活经验和切身感受被忽视,从学科视角观察与解释世界的课程意义被丢弃,教学活动演变为游离于现实生活之外的“虚拟世界”。

作者  | 2017-7-23 10:03:29 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

优秀传统文化的精华及教育渗透

2017-7-23 9:58:46 阅读12 评论0 232017/07 July23

优秀传统文化的精华及教育渗透

王伟建|哈尔滨师范大学传媒学院院长,教授,博士生导师

学生需要优秀传统文化的熏陶、滋润,从而培养民族责任感和民族自信心。突出教育的人文精神,是时代发展的要求。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。在传媒的助推下,中华传统文化复兴已经拉开序幕。在新课改背景下,教育要以中华传统文化为载体开展课堂教学,用“传承中华文明,弘扬民族文化”的纽带联结教学与德育,充分认识到校园文化的重要性,推进传统文化与教育的完美结合。

深入挖掘优秀传统文化精华

1

民族责任的文化之根

中华传统文化是个浩瀚广大的整体,历经五千多年历史长河的孕育,许多具有根源性的因素铸就了中华文明,并使其不断修复、补强、再生和重生。中华文明在哪里?她就在中华传统的文化里,在古诗词的解述里,在书画的鉴赏里,在戏曲的剧情里,在我们的血液和心灵里。校园文化要向中华优秀传统文化要精华、要智慧,有文化之根,才能圆中国之梦。

一个民族最兴旺的时候,一定是传统文化发扬最光大的时候,传承中华传统文化是一种历史责任和使命。学生的人生目标和行为选择,是以民族精神与时代精神相统一的民族价值观为依据的。中华民族的爱国主义精神是推动学生发展和进步的重要精神动力。学生要发展和进步,就必须重视文化价值取向。学校可以借助科技创新、社会实践等渠道,以弘扬优秀民族文化为主要基点,以对外来文化的“取其精华、去其糟粕”为发展要点,将传统文化中的文化精神、先进思想、价值观念和科学意

作者  | 2017-7-23 9:58:46 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

膝盖关节疼

2017-7-20 6:43:54 阅读17 评论0 202017/07 July20

关节受损是一件非常痛苦的事情,不仅对于生活是一项考验,而且对于患者的精神亦是一种折磨。相信患上关节炎的朋友会深有体会,假如你的生活中膝盖疼痛难忍,你会呈现一个什么样的状态呢?膝盖疼,上楼梯的时候,无法自理?膝盖疼,在炎热的夏季,不能感受空调的凉爽?膝盖疼,在宽阔的海边,不能体会海水冲浪的喜悦?是的,毫无疑问,这种疼痛就像男人永远无法体会女人生孩子的痛!没有得过膝盖关节疼痛的人,很难理解其中的痛苦!

据2017年最新的统计数据得知,膝盖关节疼痛已成为骨科疾病的“黑暗杀手”之一。其困扰着各个年龄阶段的人群,打破了年龄、职业的限制。相信对于处在水深火热的患者来说,谈到膝盖关节疼痛都会谈虎色变,接下来就为大家介绍一下膝盖关节炎缓解疼痛的方法,一起来看看吧!

花椒泡酒

【材料】:花椒2两,鲜姜半块,白酒半斤

【用法】:1、先将准备好的2两花椒用粉碎机碾碎,呈现粉末状即可;

2、接着准备半斤高度纯度的白酒,将碾碎的花椒粉磨、半块生姜和白酒放置到一个封闭的瓶子当中,放置3个小时。

3、然后将泡好的花椒酒用热毛巾敷到疼痛的部位,热敷半个小时之后,可以进行反复使用;也可以将花椒酒倒入手中使劲揉搓膝盖,不停地拍打。不过,要谨记拍打膝盖时的力度,再将热毛巾敷到膝盖疼痛处。每天坚持2次即可。

作者  | 2017-7-20 6:43:54 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

易经基础知识

2017-7-20 6:33:41 阅读15 评论0 202017/07 July20

1 易经基础知识

1.1 八卦的由来

研究《易经》,首先就要熟悉卦象。现有的伏羲六十四卦是由八个单卦两两组合而成的。那么这八个单卦又是怎么来的呢?这就要从宇宙的原始起点开始说。

天地玄黄,宇宙混沌。这就是权当作是宇宙的起点。这个状态就是《道德经》中所说的“无极”的状态。“无极”是无阴也无阳的状态,是上一个宇宙层次彻底崩解而新的宇宙层次仍未展开的状态。在这个层次上,时间、空间都是没有任何意义的。

在我们古代传说中,这就是盘古开天辟地以前的那个大蛋;在现代科学的体系里,也许它就是那个温度无限高、压力、密度、质量都无限大的最初原点。

“无极”在某个玄妙的时刻,因为特别的契机而转化为“太极”。这就是“道生一”。“太极”是阴阳始分而未分离的状态。事实上这个状态就是当今宇宙万物的缩影。太极图由阴鱼和阳鱼环抱而成,鱼在我国古代有生命、繁衍、富足、和谐等多种含义,这些恰恰都是太极的象征意义。其中阴鱼的鱼眼是阳性的,而阳鱼的鱼眼是阴性的,就是阴中有阳、阳中有阴的直观表达。

其实,宇宙中的具体物质都是阴中有阳、阳中有阴的,只是具体阴阳分量、分布、位置的不同罢了。正由于阴阳这两种既互相对立又互相依存的力量作用,才有这丰富多彩的大千世界。

阴阳从本质上说是不可分割的。有阳才有阴,有阴才有阳;有阳必有阴,有阴必有阳。它们共同代表着宇宙最根本两种力量——在我国古代,叫它们为“两仪”。所谓“一生二”,在一定意义上,说的就是这个“太极生两仪”。古代为了方便表达,用一个长横杠来代表“阳”,用两个并列的短横杠来代表“阴”。“阴”和“阳”是宇宙第一级的基本元素。

作者  | 2017-7-20 6:33:41 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

"彗星式”调研,是一种失灵的信息反馈方式

2017-7-19 9:03:05 阅读15 评论1 192017/07 July19

“彗星式”调研,是一种失灵的信息反馈方式

2017-07-18 14:18光明网-时评频道

  作者:然玉

  调查研究是领导干部的基本功。但记者近日在采访中发现,一些干部热衷于“彗星式”调研,为人民群众所诟病。何谓“彗星式”调研?一位乡镇干部说得好:省里下来个分管副厅长调研,市里要安排副市长陪,副市长叫上副局长,副局长又拉上业务科长。到了县里,再加上县委书记、县长、副书记、分管副县长……一进村,人连成一串、车排成一队,从头到尾望过去,可不就像拖着一个长长尾巴的彗星?(7月17日新华社)

  结合现实种种,不少人想必都会对“彗星式”调研的说法深有同感。的确,某些官员下乡调研,已经习惯了声势浩大的大阵仗。在前呼后拥之中,到底调查到什么情况、研究出什么结论,很多时候反倒没有人能够说清了。所谓“彗星式”调研,可说是典型的形式大于内容。这一现象,将一种原本正式的职务行为,变成了某种仪式化表演,不仅造成了业务荒废,更在一定程度上带坏了官场风气。

  之所以会产生“彗星式”调研,固然与形式主义所催生的迎来送往之风不无关系,但更重要的原因或许并不在于此。稍加梳理我们很容易就会发现,某些调研队伍之所以会最终呈现“人连成一串,车排成一队”的局面,很大程度上是由于层层拉人、逐级陪同的官场老惯例。如果将每一次“加人”“陪同”孤立来看,无疑没有任何问题。但是一旦将这种种举动串联起来,并从最终结果来反观,那么所谓的“调研”实实在在是走样了。

  现实中所说的调研,通常可以分为一般性调研和专项调研。它们之所以都有演变成“彗

作者  | 2017-7-19 9:03:05 | 阅读(15) |评论(1) | 阅读全文>>

酸辣粉秘方,一般人我不告诉他!

2017-7-19 5:54:36 阅读15 评论0 192017/07 July19

酸辣粉秘方,一般人我不告诉他!

做法一:

准备材料:红薯粉,蒜泥,生抽,老抽,醋,花椒粉,胡椒粉,盐,白糖,麻油,辣椒油,熟芝麻,葱末,浓汤宝,熟花生米,酥香黄豆,香菜

步骤:

1.红薯粉用温水泡软。锅内烧锅开水,放入泡好的红薯粉条,煮熟后关火,捞出过凉。

2.蒜泥,生抽,老抽,醋,花椒粉,胡椒粉,盐,白糖,麻油,辣椒油,熟芝麻,葱末调成料汁。

3.做高汤:少量清水加鸡汤味浓汤宝搅匀煮开。

4.粉丝装碗,淋上高汤后,撒上切成末的榨菜切末,再浇上步骤2里调好的料汁。

5.撒上熟花生米碎和酥炸黄豆,香菜末即可。

做法三

准备材料:红薯圈粉2饼、牛腩及牛腩汁250克、菠菜50克

配料:酸菜100克、黄豆50克、花生50克、蒜末10克、姜末10克、香菜叶2根、油辣子3汤匙、花椒粉1/2汤匙、生抽1汤匙、盐1/2汤匙、醋2-3汤匙、清水适量

步骤:

1、红薯圈粉用温水浸泡30分钟,菠菜、香菜洗净,香菜沥干水分后切小段备好。

2、把花生和黄豆放到油锅里炸香,捞出沥干油份备用,酸菜洗净切小块,然后用油炒香。

3、蒜、姜剁成末,油辣子做好,炸香的花生和黄豆、炒香的酸菜备好。

4、炒锅倒入少量香油,烧热后下入姜蒜末、油辣子煸炒出香味。

5、然后倒入牛腩、牛腩汁和清水,调入盐、生抽、醋大火煮沸,把粉丝放入锅里。

6、沸腾后放入菠菜,煮开后即可关火。

作者  | 2017-7-19 5:54:36 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

故宫里每一块匾额,都有一段故事!

2017-7-19 5:44:30 阅读10 评论0 192017/07 July19

         紫禁城故宫里的每个大殿,都有皇帝御笔亲题的匾额。这些匾额集中反映了封建帝制的最高治国理想和策略。要是“正大光明”、“中正仁和”就太简单了,你能说出“建极绥猷”、“允执厥中”的意思吗?故宫各大殿里的那些匾额上的含义,你读懂多少?下面跟着小编一起了解一下吧!

作者  | 2017-7-19 5:44:30 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

恢复视力 不伤眼 用这招!

2017-7-19 5:34:19 阅读14 评论0 192017/07 July19

此文是一位72岁江苏盐城的徐天柱老人的成功经验:他原本要戴老花镜看报纸,用这个方法6个月以后,视力都恢复到1.2了。现在不戴眼镜直接可以看报纸了。他特意向我们投来稿件,写出了自己恢复视力的办法。并且希望让这个办法帮助更多的人:不靠穴位、不用吃药、激活眼睛原本的循环,从而永久恢复视力。如果家里有小孩近视、老人眼花、玩手机后眼睛疲劳的,都可以用这个方法,不伤眼,恢复视力!

我叫徐天柱,今年72岁,家住江苏盐城,目前两眼视力都维持在1.2左右。谁能想到,10多年前,我看报纸都需要戴老花眼镜。我是如何做到现在的“目明”的?首先平时习惯是:勤眨眼和用蒸汽熏眼睛:倒杯热水,在温度不烫人时,将眼睛放到杯口熏蒸几分钟。

蒸熏眼睛

2.明目操

恢复视力5分钟!

另外除了上面的两个习惯以外,我这个视力主要得益于我自创的一套明目操。该操步骤如下:

▲ 看笔尖缓解近视。

1.找把椅子坐下,眼睛正视前方。拿一支铅笔放在面前,眼珠盯着笔尖看,然后慢慢地把笔移近双眼,直到触碰鼻子;继续盯住笔尖,慢慢地把笔移回原处。重复3次后闭目养神。

▲ 8字操恢复玻璃体弹性。

2.想像不远处有个“8”字,然后用转动眼球的方法临摹“8”,做5次后再反过来转。

▲ 轻松看建筑巩固效果。

3.站到窗口盯着远处的楼房等物体看,然后慢慢将视线移近,几秒钟后又重新慢慢看向远处,如此反复做10次。

上面这些动作,做了半年时间后,奇迹出现。一天,我下楼拿报纸,没戴老花眼镜,竟能看清楚字了。从那后,我便坚持做这套明目操!

作者  | 2017-7-19 5:34:19 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

贡献一个中医秘方,屡试爽!

2017-7-19 5:31:45 阅读15 评论0 192017/07 July19

脚气,也叫脚癣,现代人已经搞清楚了是由寄生于体表的真菌引起的,它可以寄生在人体皮肤及其附属器官内,如指(趾)甲。

这类病的特点是-------痒!!

瘙痒严重的就把皮肤抓破了,又引来其他疾病,这种病可以传染,摸完带菌的脚再去挠头就会头皮发痒,话题不展开了。

了解真菌生存的条件,针对性地采取科学措施是关键。

取醋精一斤,或米醋也可以,抓一把花椒,浸泡12小时即可拿来使用,

醋精

花椒

具体方法:先把脚或手洗干净,把洗脚盆洗干净,加清水一斤(米醋就不要加水了,保证足够的酸度也很关键),再把醋泡花椒倒入盆中,浸泡病足半小时,一天一次,三次即可治愈。泡一次后,把用过的原料倒入密封好的瓶罐中,下次再用!

全家共治,有真菌感染的病足、病手、皮肤、头皮,均可涂擦!!甲癣要泡的次数多一些,泡后晾干,刮除外层,接着浸泡,包好!!

药理解释:人的皮肤指甲都是角蛋白,醋有软化角蛋白的作用,用醋泡过的鱼刺也会变软,水也会有利于药效深入,真菌太酸的环境就会死亡,花椒也有杀菌的作用!治愈后的皮肤光滑细嫩!!

总共花费三至五元,西医治疗用达克宁!赚你没商量!!这类小病,我的妙招还有很多!!

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作者  | 2017-7-19 5:31:45 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

钱颖一:中国教育好在哪里?问题在哪里?

2017-7-15 19:13:16 阅读27 评论0 152017/07 July15

钱颖一:中国教育好在哪里?问题在哪里?

编者按

钱颖一,现任清华大学经济管理学院院长,曾任教于美国加州大学伯克利分校、美国斯坦福大学和马里兰大学,早年留学美国,先后获哥伦比亚大学和耶鲁大学硕士学位、哈佛大学经济学博士学位。这是他的一篇演讲稿,对中国教育做的评论。

我是一名经济学者,有三个原因让我对教育问题有极大的兴趣:

一是我的求学经历(清华、哥伦比亚、耶鲁、哈佛)

二是我的执教经历(斯坦福、马里兰、伯克利加州、清华)

三是我在清华经管学院担任院长至今8年多的经历。

由于我并没有受过教育学系统训练,所以不熟悉教育学的方法和分析框架。我是一名教育实践者,所以我就从直观的观察开始。

首先,我们不能完全否定中国教育的成绩。中国过去35年经济高速增长,如果教育完全失败,这是不可能的。不过,肯定成绩是容易的,但是肯定到点子上并不容易。

我的第一个观察是,中国在大规模的基础知识和技能传授方面很有效,使得中国学生在这方面的平均水平比较高。用统计学的语言,叫做“均值”较高,意思是“平均水平”较高。这是中国教育的重要优势,是其他发展中国家,甚至一些发达国家都望尘莫及的。这从“国际学生测评项目”中上海学生的表现,在三个科目(阅读、数学、自然科学)中都名列前茅,可见一斑。当然这并不代表中国的平均水平,但是在这个测评中,农民工子女比美国中产阶级子女、艺术院校学生的数学比美国学生平均水平都要强,这更说明了问题。

我们是如何做到的呢?政府和民间对教育的投入,中国传统

作者  | 2017-7-15 19:13:16 | 阅读(27) |评论(0) | 阅读全文>>

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